Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 4159.

861. CAO THỊ NGUYỆT
    Kế hoạch bài dạy Lịch sử 12-HK2/ Cao Thị Nguyệt: biên soạn; THPT Trần Cao Vân.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THPT; Lớp 12; Lịch sử; Chương trình;

862. CAO THỊ NGUYỆT
    Kế hoạch bài dạy Lịch sử 12-HK1/ Cao Thị Nguyệt: biên soạn; THPT Trần Cao Vân.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THPT; Lớp 12; Lịch sử; Chương trình;

863. VÕ THANH HOÀI
    Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á/ Võ Thanh Hoài: biên soạn; Trường TH Hòa Trị 1.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Lịch sử; Địa lý; Giáo án;

864. VÕ THANH HOÀI
    Nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào,và vương quốc Campuchia ( TIẾT 3)/ Võ Thanh Hoài: biên soạn; Trường TH Hòa Trị 1.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Lịch sử; Địa lý; Giáo án;

865. PHẠM HOÀNG THẮM
    Vua Hùng và lễ Giỗ tổ Hùng Vương/ Phạm Hoàng Thắm: biên soạn; TH Hiệp Cát- Nam Sách- Hải Dương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Bài giảng;

866. LÊ THỊ LINH HÀ
    Các thành tựu văn hóa của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX/ Lê Thị Linh Hà: biên soạn; THCS Vũng Tàu.- 2024.- (Chân trời sáng tạo)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Lịch sử;

867. NGUYỄN THỊ TRINH
    Văn minh Chăm Pa và văn minh Phù Nam/ Nguyễn Thị Trinh: biên soạn; THPT Điềm Thụy- Phú Bình - Thái Nguyên.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THPT; Lớp 11; Lịch sử; Bài giảng;

868. NGUYỄN THỊ TRINH
    Văn minh văn lang Âu Lạc/ Nguyễn Thị Trinh: biên soạn; THPT Điềm Thụy- Phú Bình - Thái Nguyên.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THPT; Lớp 11; Lịch sử; Bài giảng;

869. NGUYỄN THỊ TRINH
    Thành tựu tiêu biểu của văn minh ĐÔng Nam Á/ Nguyễn Thị Trinh: biên soạn; THPT Điềm Thụy- Phú Bình - Thái Nguyên.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THPT; Lớp 11; Lịch sử; Giáo án;

870. NGUYỄN THỊ TRINH
    Hành trình phát triển văn minh Đông Nam Á/ Nguyễn Thị Trinh: biên soạn; THPT Điềm Thụy- Phú Bình - Thái Nguyên.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THPT; Lớp 11; Lịch sử; Giáo án;

871. VÕ THANH HOÀI
    Nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa (t2)/ Võ Thanh Hoài: biên soạn; Trường TH Hòa Trị 1.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Lịch sử; Địa lý; Giáo án;

872. VÕ THANH HOÀI
    Bài 17: Nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa (Tiết 1)/ Võ Thanh Hoài: biên soạn; Trường TH Hòa Trị 1.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Lịch sử; Địa lý; Giáo án;

873. VÕ THANH HOÀI
    Cách mạng tháng Tám năm 1945 / Võ Thanh Hoài: biên soạn; Trường TH Hòa Trị 1.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Lịch sử; Địa lý; Giáo án;

874. HÀ THỊ THẢO
    Sử 7 - Tiết 41 - Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên của nhà Trần ( thế kỉ XIII)/ Hà Thị Thảo: biên soạn; tvthcscamthinhcampha.lcp.vn/.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Lịch sử;

875. HÀ THỊ THẢO
    Sử 7 - Tiết 41 - Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên của nhà Trần (Thế kỉ XIII)/ Hà Thị Thảo: biên soạn; tvthcscamthinhcampha.lcp.vn/.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Lịch sử;

876. HÀ THỊ THẢO
    Sử 7 - Khái quát lịch sử Ấn Độ thời phong kiến/ Hà Thị Thảo: biên soạn; tvthcscamthinhcampha.lcp.vn/.- 2024.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Lịch sử;

877. PHẠM THỊ GIANG
    Phong trào chống Pháp trong những năm 1885-1896/ Phạm Thị Giang: biên soạn; Trường THCS Yên Thắng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Lịch sử; Địa lý;

878. CAO THỊ TƯ
    Ôn tập cuối kì 1 / Cao Thị Tư: biên soạn; THCS Trường Thịnh.- 2024-2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Lịch sử; Địa lý; Bài giảng;

879. CAO THỊ TƯ
    Tiết 5: Các cuộc đại phát kiến địa lý: Chủ đề chung 1/ Cao Thị Tư: biên soạn; THCS Trường Thịnh.- 2024-2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Lịch sử; Địa lý; Bài giảng;

880. CAO THỊ TƯ
    Tiết 44, 45, 46: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 1858 đến năm 1884: Bài 17/ Cao Thị Tư: biên soạn; THCS Trường Thịnh.- 2024-2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Lịch sử; Địa lý; Bài giảng;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |